La ciencia muchas veces puede ser una materia difícil para algunos estudiantes. Pero en una escuela de El Bronx, los maestros están usando el Hip Hop para que los estudiantes no sólo aprendan el tema sino que se diviertan a la vez. Luz Plasencia de NY1 Noticias, presentó el siguiente informe.

Estas estudiantes de secundaria no están en una clase de música sino de química. Entonces, ¿por qué están cantando hip hop? Ellas son parte de un programa diseñado para que aprendan y entiendan la ciencia más fácilmente al ritmo de la música.

"Esta clase es como muy difícil para mi, yo no la aprendo mucho y poniendo la ciencia y la música junta me ayudó mucho a aprenderla", dijo Samantha Franco.

Los estudiantes de la escuela secundaria Marie Curie están interesados en ejercer una carrera en medicina o salud.

El fundador Christopher Emdin, entiende los retos que enfrentan estos estudiantes.

El creció en Brooklyn y El Bronx y aunque siempre le interesó las ciencias, era un tema poco divertido en la escuela.

Emdin dice que la enseñanza debe ser relevante y tomar en cuenta la cultura de los estudiantes.

"Si los niños escuchan el hip hop, están rodeados del hip hop. Entonces como maestros, para conectar a los estudiantes a la instrucción, no tienes otra opción más que incorporarlo a la clase", dijo Christopher Emdin, profesor de Columbia University.

Emdin trabaja con maestros de algunas escuelas de la ciudad para enseñarles a los estudiantes sobre teorías científicas.

La estrategia parece estar funcionando.

"Antes yo estaba pasando pero con 65 o algo así. Y ahora en los exámenes saco 91, 100, 98 so estoy mejorando mucho", dijo Samantha Franco.

"Sólo escuchar que escriben canciones para sus otras clases y les ayuda a recordar las cosas. Lo voy a tomar en consideración y tal vez lo incorporo más en las clases", dijo Janine Tessarzik, maestra de química.

Varios de los estudiantes que se graduaron del programa piloto en El Bronx y Harlem ya están en universidades continuando sus estudios en medicina o salud.

Emdin asegura que muchos jóvenes se desilusionan con una carrera en ciencia cuando no dominan la materia.

"Cuando dicen, 'quiero ser médico, quiero ser un científico forense o quiero ser enfermera' no se dan cuenta que para hacer esas cosas tienen que dominar la ciencia primero. Lo que estamos haciendo es ayudándolos a que dominen la materia para cuando lleguen a la universidad sean exitosos", dijo Emdin.

Emdin participará de una conferencia de más de 8.000 educadores de todo el país para explorar ideas innovadoras de aprendizaje. Con motivo a esta conferencia, el alcalde Bloomberg declaró la semana del 5 hasta el 12 de marzo, la semana de enseñanza y aprendizaje.